思想品德教育应关注核心素养

<正>教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,核心素养被置于基础地位。改进学科教学的育人功能,促进学生全面发展、健康成长,教师责无旁贷。思想品德作为思想性、人文性、实践性、综合性突出的学科,具有独特的育人优势,关注核心素养成为思想品德教育的迫切选择。以学生核心素养推进教育改革与发展,势所必然。联合国教科文组织提出"五大学习支柱"概念,美