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分类号
杂志ISSN号
把握习作本质,改革习作评价
作者姓名:
余国卿
作者单位:
湖北省武汉市硚口区崇仁路小学
摘 要:
许多小学生不愿意写作文,甚至害怕作文。究其原因,大多是认为作文太难,没什么好写的,也难写好。学生为什么把习作当成一件苦差事?之所以这样,原因很多,习作评价的不力是非常重要的一个方面。
关 键 词:
习作评价
改革
小学生
作文
原因
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