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| "多元智能"诠释下的主题活动 | |
| 作者姓名： | 董玉玲 |
| 作者单位： | 深圳实验学校幼儿部 |
| 摘 要： | "多元智能"理论的创始人加德纳有一句名言:"每个孩子都是一个潜在的天才儿童,只是经常表现为不同的形式."这无疑给我们的教育提供了更广阔的空间,要由"发现和选拔适合教育的儿童"转变为"创造适合每一名儿童的教育"."多元智能"恰恰在这一方面提供了重要的理论支撑和一些实用的教学策略. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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