| 从在线协作到面对面协作:基于多点触摸桌面的CSCL研究综述 |
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| 引用本文： | 丁杰,吴焕庆,马宁.从在线协作到面对面协作:基于多点触摸桌面的CSCL研究综述[J].远程教育杂志,2013(1):45-53. |
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| 作者姓名： | 丁杰 吴焕庆 马宁 |
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| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所;江苏师范大学教育研究院;曲阜师范大学信息技术与传播学院 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目“一对一”环境下的班级文化建设研究(项目编号:11YJC880077)的系列研究成果之一 |
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| 摘 要： | 新兴的多用户交互式触摸桌面技术,正逐渐成为CSCL研究关注的热点问题。多点触摸桌面技术与现有课堂的融合,引发了CSCL研究的视角转变:从关注虚拟环境中的交互,转向计算机支持的面对面人际交互。多点触摸桌面的技术特性表现出支持社会性交互、促进多用户协作、丰富学习者动手体验等教育适应性。对已有研究梳理发现,桌面技术在技术架构、课堂交互分析的理论框架两方面已取得可直接指导实践应用的成果。桌面技术教学实证研究的结论表明,该技术能有效支持真实课堂环境中的协作学习。未来此领域的研究焦点将集中在技术与教学两个方面:桌面技术与现有课堂信息技术系统协同工作机制;桌面技术支持下的教师教学组织能力与技术准备。
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| 关 键 词： | 多点触摸技术 交互桌面 教学应用 CSCL 研究综述 在线协作 人际交互 协作学习 |
From Online Collaboration to Face-to-Face Collaboration:A Review of CSCL Based on Multi-touch Tabletop |
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| Ding Jie,Wu Huanqing,& Ma Ning.From Online Collaboration to Face-to-Face Collaboration:A Review of CSCL Based on Multi-touch Tabletop[J].Distance Education Journal,2013(1):45-53. |
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| Authors: | Ding Jie Wu Huanqing & Ma Ning |
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| Institution: | 1(1.Institute of Modern Educational Technology,Beijing Normal University,Beijing 100875;2.Educational Institute,Department of Education,Jiangsu Normal University Xuzhou,Jiangsu 221116;3.School of Information Technology and Communication,Qufu Normal University,Rizhao Shandong 276826) |
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