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| 巧用守恒概念解化学题 | |
| 引用本文： | 邹莉萍.巧用守恒概念解化学题[J].化学教学,2010(11). |
| 作者姓名： | 邹莉萍 |
| 摘 要： | 1 以守恒的理念,拓展解题的视野
对于高一的学生来说,以质量守恒定律带动元素守恒思想的衍变,能使学生顺利完成初中、高中化学知识的衔接,有的放矢地强化知识结构,培养科学方法和科学品质,从而提升学生分析问题和解决问题的能力. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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