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高中历史教师阅读现状的调查与分析
引用本文:祝旭东.高中历史教师阅读现状的调查与分析[J].历史教学(高校版),2007(13).
作者姓名:祝旭东
摘    要:为及时、准确地了解高中历史教师的阅读现状,推进教师的专业成长,2007年10月,绍兴县教师发展中心对全县高中近60位历史教师进行了一次无记名问卷调查.

关 键 词:历史教师  阅读  调查  专业成长
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