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高中历史教师阅读现状的调查与分析

作者姓名：	祝旭东

摘要：	为及时、准确地了解高中历史教师的阅读现状,推进教师的专业成长,2007年10月,绍兴县教师发展中心对全县高中近60位历史教师进行了一次无记名问卷调查.
关键词：	历史教师阅读调查专业成长
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