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阅读教学三题
引用本文:刘云,高家梅.阅读教学三题[J].语文教学与研究,2005(17).
作者姓名:刘云  高家梅
作者单位:湖北远安县实验中学 (刘云),湖北远安县实验中学(高家梅)
摘    要:在阅读教学中,如何让学生翱翔于创新的天空,让学生的思维“飞”起来?笔者作了初步探索。一、勤于思考,善于质疑“尽信书则不如无书”。书本中的内容,哪怕是名家的作品,也不一定无懈可击。例如,朱自清的散文《春》可谓是家喻户晓,脍炙人口,文章的图画美,人情美,意境美至今让无数人陶醉其中。但是,就是这样的经典之作,也是有“懈”可击的。文中“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”这句话的语序就值得探究。按照开花时节的先后,这句话的语序应该改为“杏树、桃树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟儿”才对,因为…

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