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| 研究新高考 理解新《课标》 | |
| 作者姓名： | 朱日华 |
| 作者单位： | 江苏省大丰高级中学 224100 |
| 摘 要： | 教育部新制订的《数学课程标准》(实验)在必修课程《数学2》中对“立体几何初步”提出了如下要求:通过“直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等方法认识和探索几何图形及其性质”.如何理解上述4个方面的要求,通过对以下两类立体几何高考题的研究,从中会得到不少启发.第一类 |
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