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论形势与政策课在德育生态系统中的定位
引用本文:邹兴平,艾楚君.论形势与政策课在德育生态系统中的定位[J].湖南师范大学教育科学学报,2007,6(6):72-74.
作者姓名:邹兴平  艾楚君
作者单位:长沙理工大学,校团委,湖南,长沙,410015
摘    要:对形势与政策课在德育生态中的教育定位进行了阐述,根据形势与政策课教学实际情况的调查结果,分析了问题存在的原因,提出了加强形势与政策教育的具体措施.

关 键 词:形势与政策课  德育生态  教育  形势与政策课  德育生态  生态系统  教育定位  Class  Policy  Situation  Ecological  Moral  Education  形势与政策教育  加强  存在  问题  分析  结果  调查  情况  教学  阐述
文章编号:1671-6124(2007)06-0072-03
收稿时间:2007-08-28
修稿时间:2007年8月28日

On the Situation and Policy Class' Position in the Moral Education Ecological Systern
Zou Xing-ping,Ai Meng-jun.On the Situation and Policy Class'''' Position in the Moral Education Ecological Systern[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2007,6(6):72-74.
Authors:Zou Xing-ping  Ai Meng-jun
Institution:Communiat Youth League Committee, Changzha Uniuersity of.Science and Techndogy, Changsha,Hunan 410015, China
Abstract:This article elaborates the educational position of Situation and Policy class. Based on the survey of the actual teaching result of this class, the article analyses the reasons of the existing problems and puts forward some specific measures to strengthen the Situation and Policy education.
Keywords:Situation and Policy Class  moral education ecology  education
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