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基于行动导向的《冲压模具设计与制造》课程教学实践
作者姓名:唐向清  唐菊
作者单位:南通纺织职业技术学院,江苏,南通,226007
摘    要:将基于行动导向的教学设计理论应用到《冲压模具设计与制造》教学实践中,探讨了课程学习情境的设计和载体的选择。采取行动导向的课程教学模式,有助于实现教学过程与工作过程的融合。

关 键 词:行动导向  冲压模具设计与制造  学习情境  
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