师德建设——要立足于提高教师的幸福感

师德建设是一个永恒话题,也是教育行业和全社会都在关注的热点问题,因为师德建设既是提高教师素质的根本要求,也是发展教育、培养人才的关键因素。近年来,随着社会经济的发展和新课程改革的深入,师德建设的力度也在不断加强。’然而,师德建设并没有取得相应的效果,师德状况并没有得到非常明显的改善。造成这种情况的原因很多,但一些学校对师德内涵的理解肤浅,师德建设不关注教师内心的感受,师德建设还停留在表面上、甚至还停留在应付上级的检查考核上,是最重要的原因之一。实践中我们体会到,只有正确理解和把握师德内涵,关注教师的幸福感,从实际出发进行师德建设,才能收到理想效果。