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| 书法教育的困境问题在哪 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省东至县第二中学 |
| 摘 要： | <正>新课标对学生提出了毛笔书法的要求。其中规定,"三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字,还要用毛笔临摹正楷字帖。五到六年级学生能用毛笔书写楷书,而七到九年级的学生,能够临摹名家书法,体会书法的审美价值"。书法是我国传统文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠,而书法教育的关键时期是中小学,那么我们的教育就应该使中小学生继承我国的书法艺术传统,从中受到美的感染。而且规范、端正、整洁的书写汉字,是学生终身学习能力的基础。可以说,养成良好的写字习惯,具备 |