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儿歌,让儿童的习作世界精彩无限
作者单位:
;1.福建省南安市水头镇后房小学
摘 要:
<正>儿歌,以丰富多彩的内容、短小精悍的形式、朗朗上口的韵律,一直被人们视为启蒙教育的珍宝。著名语言学家张志公曾说过:"模仿是学习的必经之路。"确实,让学生对儿歌进行仿写,不仅可以激发学生的写话兴趣,更能教会学生积累语言,促使学生迅速提高写话能力。那么如何引导学生进行儿歌仿写呢?一、易中生趣苏霍姆林斯基说":所有智力方面的工作,都要依赖于兴
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