有效阅读在高校英语演讲课程中的作用与实践

本文通过探讨有效阅读对英语演说能力的促进作用,提出高校英语演讲课程教学对策。本文指出英语演说能力的培养不能只注重语言形式,还应当重视思辨能力的训练。有效阅读应当成为高校英语演讲课程建设的重要一环。