首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

例谈童趣课堂的构建
摘    要:童趣课堂的构建不仅能活跃课堂氛围,便于师生进行情感融通,还能让学生充分调动生活储备,从而形成生命体验。江苏省特级教师李凤教学《松鼠》一课的教学案例,依托富有童趣的文本,构建了充满童趣的课堂,使学生在充满童真的体验中收获颇丰。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号