生长——阳光课堂的价值追求

每一粒种子,都是一个生命。生命的孕育,需要阳光、水分和养料,除此以外,还要有成长的空间,它才能枝繁叶茂。我们的每一个学生,就如一粒种子。"阳光课堂"着眼于"以人为本",通过人性化的情感关怀和人本化的教育措施,建构符合学生年龄特点、心理特点、认知特点等规律的教学体系。着力于给学生体验的时间和空间,让学生知识的枝叶得到生长;着力于回归本真,让学生的潜能得到生长;着力于回归人性,让学生的心灵得到生长。生长是阳光课堂的价值追求。