以导促学,创设开放的教学空间

围绕新课程理念,从"导"字上下工夫,激发学生的学习兴趣,通过导趣——开篇入胜、导看——观察体验、导议——交流讨论、导练——学以致用、导评——体验成功,可以大大提高美术课堂活力,为学生创设开放的教学空间。