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| 立足生活,掘写作教学源头活水 | |
| 摘 要： | 正语文的外延即生活,对于学生的习作而言更是如此。要想让学生写出有真情实感的文章,让学生描绘出真实感人的场景,就需要引导他们在日常生活中多观察,多思考,多触摸,用充满好奇的双眼去审视一草一木一花,探下身子主动和草儿、花儿、蚂蚁对话,定会有不一样的感触,这样,他们定会有不能不说的"千言万语"。一、捕捉细节,丰富素材 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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