如何创设物理教学情境 |
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作者单位: | ;1.呼和浩特市托克托县第一中学 |
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摘 要: | <正>教学情境是课堂教学的基本要素之一,教学情境创设得好,能有效地激发学生的学习兴趣和探究欲望,开启学生的思维,物理课堂更是如此。要想使学生更直观的接受书本上的理论知识,就应该创设良好的物理教学情境,从而达到提高课堂教学效果的目的。因此,在设计教案时,我根据所授的教学内容与教学目标、学生的认知水平和心理特征,创设了很多引人入胜的,具有探索性、启发性、创造性和科学性的,能够激发学生求知欲的教学情境,让学生在良好的情境中通
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