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从“传播者”到“促进者”——基于汉语拼音启蒙教育的思考和实践
作者单位:;1.呼和浩特市回民区通道街回族小学
摘    要:<正>当教师仅是个"知识传播者"的时候,教师的职业可以被同等学历的人代替;当教师是个"学生发展的促进者"的时候,教师的职业才具有不可替代性。语文教师常常是儿童跨进校门的第一位牵手人,首席启蒙者。作为儿童学习路上的第一位引路人,如何带领他们一步步走进文化的殿堂?如何利用新教材特点,使自己成为一个学生学习的"促进者"呢?这是摆在每一位课改教师面前的首要任务。下面谈几点教学中的切身体验。

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