立足课本提升初中生写作能力的途径

语文课本中的文章是语文教学的载体。对一篇经典作品,解读什么、如何解读,以及对文章价值的区分运用,教师都应深入其中认真研究。以人教版初中语文课本为例,教师可以以课文为范本提升初中生的写作能力,课文价值可以通过素材的积累、情感的熏陶、思维的影响、内容的引导以及技法的训练等途径来实现。