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| 为有源头活水来——从课本中挖掘写作素材 | |
| 作者单位： | ;1.扎兰屯市第一中学 |
| 摘 要： | <正>都说中学生有三怕:一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文要说作为教师对这三样也很是头疼,尤其是对于作文教学。教师在讲台上费劲费力讲如何写,可是学生到了实践的时候绞尽脑汁也写不出来,好不容易写出了一篇文章,却又是事例陈旧。在一次议论文写作训练中,我的学生作文中出现的例子归纳起来不超过十个,大部分学生选取了爱迪生研究灯泡和居里夫人研究镭的故事。这种论据贫乏的情况可能是大多数语文教师遇到过的情况。我们的学生到底怎么了,难道他们只有这少数的事例 |