做中学,学中做——浅谈小学数学实践活动的操作 |
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作者单位: | ;1.浙江省绍兴县钱清镇中心小学 |
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摘 要: | <正>陶行知先生曾提出"要想教得好,学得好,就须做得好",学习数学就是一个"做数学"的过程。"做数学"就是运用数学知识和方法从事数学练习和解决问题的实践活动,它是学生理解和掌握数学知识、探索和认识世界的有效途径,也是发展思维能力和创造性解决问题能力的有效途径。比如,小学生学习过程中对复杂式子的化简、简单的数学证明等纯理论活动,也包括一些几何模型的制作、生活实践在数学中的证明等可操作性活动。现行《小学数学课程标准》明确提出将现有小学数学教育
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