把握口语训练特点 发展数学思维能力

<正>数学口语训练是发展学生数学思维的重要方式,对于学生能否掌握好数学算理有着重要的作用。年龄越小的儿童语言能力的训练效果越好,数学教师要发展学生的数学口语,必须从一年级抓起,通过系统的训练,将口语训练贯穿到各年级中,从而让学生既获得口语能力的发展,又获得数学思维的发展。小学数学口语训练的内容有概念、计算和应用题训练三个部分,本文结合教材实际,谈几点看法。