历史课堂教学中认知与情感的关系探讨

历史教学不仅要完成知识的传授,更重要的是在历史学习中培养学生的人文素养和科学文化素质。为达到这一教学任务和目标,我们需要在历史知识中挖掘出蕴含的巨大精神财富,并把其变成有效的教育资源。