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聚焦文本语言形式 唤醒学生语文意识
作者单位:
;1.福建省福清市城关小学
摘 要:
阅读教学不仅要关注文本内容,还应把目光聚焦到文本的语言形式上,唤醒学生的语文意识。将文章字词句段,标点修辞在表达上的特点,有意识地渗透到教学中去,激活学生学语习文的意识,真正提高学生的语文能力。
关 键 词:
语文意识
语言形式
文本细节
特色构思
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