初中生课外体育活动组织模式的研究

随着改革开放的不断深入，我国推行素质教育和中小学体育课程的全面改革，“健康第一”已成为体育与健康课程改革所必须贯彻的指导思想，并在实施过程中取得了一定成效。作为体育与健康课程的重要组成部分，课外体育活动在实施过程中发挥着重要作用，是实现学校体育目的、任务的重要途径。本文以大连市6所初级中学的部分学生作为调查对象，通过运用文献资料法、访问调查法和专家访谈法对部分学生进行访问调查，以详细了解大连市初中生参与课外体育活动组织模式的现状及影响因素，旨在揭示现阶段各初中生参与课外体育活动的现状及参与活动的组织模式，并针对实际情况提出可行性建议。