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杂志ISSN号
情感教育在英语教学中的渗透
作者姓名:
曾海珍
作者单位:
海南万宁市礼纪中学
摘 要:
英语作为“教育面向世界”的重要学科,它的作用日益突出。在初中英语教学中,绝大部分教师都遵循着教单词、讲语法、读课文、做练习这一传统的、机械的教学模式。这样一来,使英语教学变得枯燥乏味,让部分学生感到头疼。
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