应用“结构—性质”模式实施素质教育 |
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引用本文: | 弓巧娟.应用“结构—性质”模式实施素质教育[J].运城学院学报,1997(5). |
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作者姓名: | 弓巧娟 |
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作者单位: | 运城高专生化系 讲师 |
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摘 要: | 素质教育作为一种教育理想,愈来愈被人们所接受。但素质教育是通过学校的各种课程来实现的。作者依据教学实践提出了“结构—性质”模式,应用于有机化学教学过程发现,该模式简单易学,可操作是进行至素质教育的有效方法。
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关 键 词: | “结构—性质”模式 会学 内化 主体性 素质教育 |
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