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| 第二次飞跃诸环节研究 | |
| 作者姓名： | 王卫 |
| 摘 要： | 一、问题的提出及其意义认识过程的第二次飞跃是一次更重要的飞跃。随着现代科学技术的不断发展,人们的知识结构、思维方式也在发生变化;关于再创造对象的知识作用在急剧增长,社会实践领域亦日趋知识化。无论在现实中还是科学上,都为进一步深入论证认识过程的第二次飞跃问题,提供了新的材料。实践领域的不断扩大,实践程度的日趋复杂化,提出了深入揭示第二次飞跃内部过程的迫切要求。从本世纪三十年代以来,出现了“大科学”、“大工程”、“大企业”,它们规模宏大、结构复杂、功能多样、综合因素众多,具有广博性、多结构性、多分支性和综合性。其参变量之多、活动规律之复杂、输入和输出信息之巨大、是过去简单生产、自然经济 |
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