试论高职秘书实践教学体系的构建

21世纪在召唤综合型、复合型的人才,高职秘书实践教学环节设置的成功与否是其能否真正办出成效、办出特色的关键。高职秘书实践教学体系的构建要体现高职人才培养目标,适应经济建设发展的要求和企业对人才规格的需求;要围绕“实践”和“应用”两个方面进行改革和建设,以形成其特有的实践教学体系。