引导学生自己设计作业 |
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作者姓名: | 赵兴跃 |
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摘 要: | 作业是教学反馈的方式之一。每个教师对作业总是精心设计和布置 ,但有时收效甚微。有的学生面对老师的作业 ,漠然处之 ,有的厌恶反感 ,有的马马虎虎 ,有的索性不做 ,全然不理解老师的一片苦心。究其原因 ,学生的作业一直是由老师设计、布置的 ,学生只要认认真真地去完成 ,老师就心满意足了。而学生一直处于一种被动的状态 ,不敢提出异议 ,也不想提出问题 ,就像一只只嗷嗷待哺的小鸟等待着妈妈找来虫子喂饱它。长此以往 ,又怎么能不使学生产生厌恶心理呢?著名物理学家杨振宁教授说得好 :“优秀的学生并不在于优秀的成绩 ,而在于优秀的思维方…
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