浅谈低年级学生“听力”的培养

听、说、读、写是小学语文基础训练的重要内容。其中听是说、读、写的关键 ,是接受信息、判别是非、吸收知识的一个重要途径。对于低年级的学生来说 ,培养良好的“听”的习惯尤其重要。因此 ,在教学中应把“听”作为一个重点来抓。１ 引导学生认真听。认真听指听人说话 ,要注意力集中 ,抓住要点。学生上课注意力集中 ,对教学内容的认识就清晰 ,如果心不在焉 ,学习效果就差。但要使小学生都能注意听讲 ,不是一件简单的事。从儿童心理学来说 ,注意有随意注意和不随意注意两种形式。随意注意是有预定目的 ,并发挥主观努力加以支配的注意。不随…