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| 加强听说训练 提高语文素养 | |
| 作者姓名： | 张泉 |
| 作者单位： | 深圳蛇口小学 |
| 摘 要： | 小学语文教学中 ,“听、说、读、写”是一个系统工程。但是 ,由于听说能力难以考核 ,造成听说训练长期不受重视的现象。下面就以我校语文听说训练整体改革及本人的教学实践 ,谈谈加强听说训练的尝试和设想。一、强化拼音教学打好听说基础１ 拼音代字练听说。教师结合拼音教学 ,以拼音代字 ,从听说句子开始。先说后写边说边听。让孩子们逐渐养成良好的听的习惯 ,逐渐提高听的能力 ,并从想说、爱说到会说、说好。２ 归类分班促训练。针对深圳移民城市方言多的特点 ,我们先组织教师认真分析各方言的特点 ,归纳其与普通话易混错的规律。然后 ,按… |
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