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| 老骥伏枥 志在千里:访“小学语文创造性模式教学法“创始人赵学谦 | |
| 引用本文： | 韵小丽.老骥伏枥 志在千里:访“小学语文创造性模式教学法“创始人赵学谦[J].小学语文教学,2000(6):60-61. |
| 作者姓名： | 韵小丽 |
| 摘 要： | 赵学谦老师是北京教育学院宣武分院二部退休的教研员,已６７岁,满头银发,精神矍铄。他放弃了退休生活的安适,长年奔波在城市和农村,奔波于大江南北,目的只有一个,在更大的范围推广“小学语文创造性模式教学法”。１９９９年６月的一天,我慕名前往厦门的一所小学,拜访了正在这里指导教改实验的赵老师,并向他请教了“小学语文创造性模式教学法”的特点;这种新的教学模式与常规教学法之区别;如何利用模式来启迪创造。循着这几个问题,赵老师向我展示了一种新的语文教学思想和语文教学法,同时也展现了一位老教育工作者对事业的不懈追求和无限忠诚… |
| 关 键 词： | 人物专访 赵学谦 小学 语文教学 创造性模式 |
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