|
|||||
|
|
| 我如何启发学生改作文 | |
| 作者姓名： | 钟祥 王华俊 |
| 摘 要： | 以往改作文,我花了许多时间去“精批细改”。作文本发下女,学生看看批语就算了事,有的虽然看了批改,也因为练习少而不能转化为自己的能力。为了迅速提高学生的写作能力,在改作文中,也要贯彻“启发性”原则。现以“沸腾的黎明一记长滩中学多样化的冬季体育锻炼”一文为例,谈谈我的作法。某学生在文章的开头是这样写的:“在雄浑秀丽的聊脚山下,在水光如镜的长滩河畔,长滩中学的师生迎着金色的朝霞,在北风呼啸的冬季,进行着各种体育锻炼。”首先,我肯定了他能够运用景物描写来烘托师生们的早锻炼,接着,我提了几个问题:冬季的山秀丽吗?北 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |