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| 提升文化育人内涵 构建品牌特色学校——吉林省长春市东光学校的兴校之路 | |
| 引用本文： | 刘玉玺,张金良.提升文化育人内涵 构建品牌特色学校——吉林省长春市东光学校的兴校之路[J].现代教育科学,2009(1):19-20,88. |
| 作者姓名： | 刘玉玺 张金良 |
| 作者单位： | 吉林省长春市东光学校,吉林长春130000 |
| 摘 要： | 如今是文化竞争的时代，校际之间的竞争，转向更深层次的学校文化理念的竞争。文化已经成为一个学校综合实力的重要标志，成为一个学校兴衰荣枯的决定性因素。那么，如何使学校文化成为学校的竞争力？如何使学校文化建设产生预期的影响力，真正使之成为推动学校发展、教育进步的动力，实现学校在竞争中求生存，在生存中求发展，在发展中求创新，在创新中求超越，获得持久的生命力，实现长盛不衰的发展梦想呢？ |
| 关 键 词： | 特色学校 文化育人 长春市 吉林省 学校文化建设 文化竞争 品牌 决定性因素 |
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