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| 中学生物教师学科知识结构模型及特点分析 | |
| 作者姓名： | 胡玉华 |
| 作者单位： | 北京教育学院 北京 100044 |
| 摘 要： | 教师的学科知识结构直接影响到学生的知识结构,进而影响到创新型人才的培养,所以教师应该具有合理的学科知识结构.通过对中学生物教师学科知识结构的研究,提出了中学生物教师学科知识结构的“塔形模型”,并依据该模型分析了中学生物教师学科知识结构的特点. |
| 关 键 词： | 生物教师 学科知识结构 塔形模型 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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