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| 实施有效教学,充分发挥学生的主观能动性 | |
| 引用本文： | 王慧荣.实施有效教学,充分发挥学生的主观能动性[J].中国科教创新导刊,2011(27):90-90. |
| 作者姓名： | 王慧荣 |
| 作者单位： | 陕西省麟游县镇头中学 陕西宝鸡 721500 |
| 摘 要： | 有效教学是新课程倡导的一种教学理念。有效教学的实施是为了更好的实践＂以教师为主导,以学生为主体,以问题为载体,以训练为主线,以思维为核心＂的教学思想。本文作者根据多年教学实践论述了如何实施有效教学,充分发挥学生的主观能动性的问题。 |
| 关 键 词： | 有效教学 创新能力 培养习惯 激发兴趣 体验快乐 |
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