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生活中积累素材 习作中再现提升
引用本文:石俊岭.生活中积累素材 习作中再现提升[J].中国科教创新导刊,2011(27):91-91.
作者姓名:石俊岭
作者单位:吉林省松原市宁江区大洼中心校 吉林松原 138014
摘    要:生活是习作的源头活水,因此注意引导学生进行生活积累,主要从阅读中积累、观察中积累、实践中积累、思考中积累,从而提升学生的习作素养。

关 键 词:积累  习作  提升
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