“行动导向”教学模式在高职化学教学中的应用 |
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引用本文: | 郑君.“行动导向”教学模式在高职化学教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2011(28):82-82. |
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作者姓名: | 郑君 |
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作者单位: | 黑龙江林业职业技术学院 黑龙江牡丹江 157011 |
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摘 要: | 为适应高职教育,化学采用新教育方法。明确启动“行动导向”的教学模式,应从课程开发的必要性,设计前提、设计原则,设寸暑警.设计过程.设计实砻及保障入手。正确运用“行动导向”教学,确保上好每一节课,提高学生的社会能力、专业能力、方法能力。
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关 键 词: | 行动导向 学习情境 职业领域 |
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