如何营造高效课堂 |
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引用本文: | 谢艳莉.如何营造高效课堂[J].中国科教创新导刊,2011(27):81-82. |
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作者姓名: | 谢艳莉 |
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作者单位: | 广东大埔第二小学 广东大埔 514200 |
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摘 要: | 高效课堂教学是指尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。高效课堂是追求,是境界,是一个教育工作者的前行方向。只有提高课堂教学效率,向40分钟要质量,才能在有限的时间内完成更多的教学任务。追求高效课堂的策略就是:不断地削弱低效的东西来相对地增加高效。通过教学经验的积累和对课堂教学的不断反思,逐渐形成高效课堂模式。
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关 键 词: | 妙导 精讲 巧练 高效课堂 |
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