“大工程观”理念下的飞机机型课程教学策略研究

当前,＂大工程观＂教育理念已经引起我国工程教育界的广泛关注和深入思考。飞机机型课程是中国民航大学开设的一门专业选修课,该课程是一门具有突出民航特色的课程,讲解典型飞机主要结构与系统的专业知识。在工程教育改革的进程中,要适应＂大工程观＂的教育理念,通过优化教学内容和体系;尝试多层次、分模块的教学模式,培养学生的工程思维能力和创新能力。