浅谈多媒体在高中地理教学中的运用 |
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引用本文: | 杨从康.浅谈多媒体在高中地理教学中的运用[J].玉溪师范学院学报,2008,24(4):70. |
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作者姓名: | 杨从康 |
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作者单位: | 玉溪一中,云南,玉溪,653100 |
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摘 要: | 目前,多媒体已被广泛应用于高中教学之中,但由于其应用的历史还不长,很多学校还处于探索阶段,加之教师对多媒体的认识和运用水平有限,因此在运用过程中也出现了不少的问题,如有的因"过分注重教学手段而忽视教学的真正目的";有的则因"媒体设计不当而使其教育功能弱化";有的则"独尊媒体教学而忽视优势传统教学手段的运用",等等.那么,如何才能恰当、有效的将多媒体应用于教学之中呢?结合自己的地理教学实践,笔者认为主要应注意以下几点.……
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关 键 词: | 多媒体应用 高中地理教学 教学实践 结合 传统教学手段 优势 媒体教学 功能弱化 教育 媒体设计 问题 过程 有限 水平 运用 认识 教师 学校 历史 高中教学 |
修稿时间: | 2008年1月25日 |
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