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“笑”在体育教学中的妙用

作者姓名：	李玉英

作者单位：	山西省工贸学校

摘要：	一、笑的心理学、生理学意义从心理学角度来分析:笑是人们对客观现实的一种特殊心理反映形式,是心理健康的标志之一,是情绪愉悦的外在表现,是对客观事物符合了主观的需要
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