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| 创造性思维在阅读教学中的培养方法初探 | |
| 引用本文： | 邓福海.创造性思维在阅读教学中的培养方法初探[J].考试周刊,2008(26). |
| 作者姓名： | 邓福海 |
| 作者单位： | 沈阳市计算机学校,辽宁,沈阳,110000 |
| 摘 要： | 创造性思维,是一种具有开创意义的思维活动.在阅读教学中通过有意识的训练,可以帮助学生树立创新意识.发展创造性思维.本文结合语文阅读教学,挖掘教材中所蕴含的创造性因素.探讨如何通过恰到好处地创设问题,培养学生的发散思维:通过创设情境,启发学生的想象空间;通过质疑研讨,启发学生碰撞出创造性思维的火花;帮助学生树立创新意识.培养创造精神,发展创造性思维. |
| 关 键 词： | 创造性思维 语文教学 阅读教学 思维训练 培养方法 |
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