浅谈勤工助学对大学生职业道德和职业能力的培养 |
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引用本文: | 唐红,王湘晖.浅谈勤工助学对大学生职业道德和职业能力的培养[J].当代教育论坛,2007(7):110-111. |
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作者姓名: | 唐红 王湘晖 |
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作者单位: | 湖南工业大学,湖南工业大学 |
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摘 要: | 高校勤工助学是贯彻教育与实践劳动相结合,培养德、智、体等全面发展人才的形式之一,是专门针对贫困生帮助其完成学业而采取的形式。据教育部财务司的有关调查统计,目前在我国一般高等学校中,贫困生人数约300万,占在校生总数的15%—30%,特困生人数约200万人,占在校生总数的8%—15%。要想对学生职业道德与能力进行培养,勤工助学是资助贫困生的有效途径,而且也与大学生的自立成才愿望相吻合。
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关 键 词: | 能力的培养 勤工助学 职业道德 大学生 全面发展人才 调查统计 高等学校 贫困生 |
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