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基于自主学习能力培养的中学英语教学探讨
引用本文:何立群.基于自主学习能力培养的中学英语教学探讨[J].新课程学习(社会综合),2013(4).
作者姓名:何立群
作者单位:西南大学外国语学院师范06班
摘    要:与被动学习相比,自主学习能取得更好的学习效果.通过自主学习,学生不仅能在实践中,还能在课程的学习过程中在一定程度上提升自身学习能力.在这个基础上,探讨了中学英语教学过程中对学生的自主学习能力培养的意义以及策略.

关 键 词:自主学习  教学模式  学习兴趣
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