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背景新颖,适度综合,考查能力
引用本文:
雷晓莉,张韬.背景新颖,适度综合,考查能力[J].中学数学教学参考,2008(12).
作者姓名:
雷晓莉
张韬
作者单位:
[1]北京市东城区教师研修中心 [2]北京市166中学
摘 要:
1解法探究解法 1:根据题目所给的条件,直接构造几何体.由于题目给出的条件为一条直线的三个视图,因此该几何体最简单的情形是底面为矩形的四棱锥(图1),在该几何体中,
关 键 词:
考查能力
几何体
四棱锥
解法
直线
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